Truth bli fortalt at det vil definitivt være en rekke grunner til å lære barn å strikke, og derfor er det noen tips og hint som, hvis vedtatt, vil definitivt sikrer tilfredshet og belønninger for både like barna samt teacher.A antall mennesker, og derfor en rekke barn, har en tendens til å være mer følbar enn de er mentale. Enkelt sagt, vil de lære mye enklere, er generelt bedre i stand til å konsentrere seg, være roligere, og /eller er vanligvis i stand til bedre å betale oppmerksomhet, hvis hendene blir holdt busy.Quite noen elever vil være veldig forstyrrende innenfor et klasserom når deres hender er ikke holdt opptatt. Noen barn vil bry sine brødre og søstre og få inn i trøbbel for de samme grunner. Strikking kan være en solution.Get til en god start med undervisning et barn å være i stand til å strikke ved å avgjøre om et prosjekt som har masse interesse for barnet. Tatt i betraktning populariteten forbundet med mobiltelefoner, iPods, og også Palm Pilots, for eksempel, kan små saker for hver strikkes opp ganske quickly.In tilfeller der barnet spiller et instrument, kan han strikke en sak for sin fløyte eller kanskje opptaker, for eksempel. Dersom barnet har en favoritt dukke, kan en poncho eller teppe være knit.The neste valg skal gjøres er garn. La barnet velge, men sørge for at alternativene er alle vaskbare, ikke-krympende garn. Du må være i stand til å kaste det ferdige prosjektet i vaskemaskinen hver gang det blir soiled.As godt, vil et garn som har en stram vri på det sannsynligvis være bedre for nybegynnere å strikke uten å splitte stitches.When selve prosjektet og også garn er valgt, så nåler må velges. P til enhver tid er avhengig av teksturen i stoffet du ønsker å strikke. For begynnelsen strikkere, større nåler, sier størrelse 8 og opp, ville være den enkleste å bruke. Videre selve nåler bør være den korteste seg available.In tilfelle at barnet ikke blir forvirret av en sirkulær nål, et kort av en størrelse 8 eller kanskje ovenfor er den beste løsningen. Når strikking økten er over for dagen, kan endene av nålen lett bli vridd til en halv knop og ingen masker kan skli av når prosjektet sitter venter på å bli plukket opp og strikke resumed.The to hovedproblemer et barn å lære å strikke har generelt strikking altfor tett, pluss splitting masker. Barn har en tendens til å være ofte forvirret når de er ferdig med en rad og har flere masker på den faktiske nål enn de startet med. Bare ved å se nøye og også peke på det spesielle problemet, kan man hjelpe dem å unngå denne typen mistake.The svært samme gjelder for strikking tett. Hjelpe minne dem om at strikking er faktisk ment å være avslappende, og ikke dra i selve garnet altfor tett. Hvis du observerer dem som de strikke, kan du enkelt vise dem som øyeblikk rett før de fjerne selve masken fra venstre pinne, når de kan trekke på tråden deres og bidra til å gjøre det en touch looser.Practice og også betaler oppmerksomhet hvordan det føles å strikke, og dermed 'undervisning' hendene hvordan det føles når det er gjort riktig, er generelt veldig de mest effektive måtene for å komme forbi disse slags problemer og slå inn en topp knitter.The særlig glede på deres står overfor når de har gjort noen ting med sine egne hender vil være den faktiske belønning for alle de klønete øyeblikk
By:. Gina Williams