Barn har enorme mengder kjøpekraft (milliarder) enten direkte eller indirekte. Likevel, selv med all denne påvirkningen og direkte kjøpekraft, er barn sjelden undervist om penger ... og enda viktigere styring av penger. Jeg for en pleide å være like skyldige som neste forelder når det kom til å gjøre det et poeng å lære mine barn om penger og penger ledelse skills.Of selvfølgelig generasjonskløften kombinert med teknologi alder der barna bor nå i hadde en stor rolle i min manglende fokus på dette temaet. Men ikke mer. Hvis for ingen annen grunn, bør du tenke på et øyeblikk hvordan pengene er så raskt overføres i dag, med bare Swipe av et kort. Og faktisk, mange mennesker (foreldre) i dag neppe noen gang kommer i kontakt med selve papir penger lenger. Det er så lett å laste opp handlekurven din med bare Swipe av kortet ... og det i ligger trøbbel for barn og administrere pengene sine i dag. Det er bare altfor lett og det er ingen umiddelbare smerten av å faktisk ta de hardt opptjente dollar ut av din lille vesken eller lommeboken og avskjed selskap med pengene dine på tidspunktet for kjøpet. Først av alt, ikke frata lære barna om penger, verdien av det, og hvordan å håndtere det. Det er aldri for tidlig ... spesielt today.When du først begynner å sette barna med penger, være forberedt for feil og noen voksesmerter forstå konseptuelt. Det er langt bedre å la barna lære av feil som involverer små mengder heller enn senere i livet når de samme feilene kan bevise økonomisk katastrofale. Faktisk, mange finansielle eksperter er enige om at en stor feil er for foreldre til ikke å la sine barn til å ha kontroll over pengene sine tidlige on.As med å undervise barn om noen saksområdet der generelle retningslinjer om nivået av kompleksitet som er innført på noen spesiell alder, lære barna om penger ledelse er absolutt intet unntak. Så, la oss ta en titt på noen generelle pedagogiske retningslinjer knyttet til pengene ledelse og i hvilken alder level.Even tidlig med småbarn og førskolebarn du kan gi barnet ditt en kvote. Nå må du huske at de trolig vil leke med den, mister den, og kanskje til og med miste det, men det er helt greit. I denne alderen er det bare å innføre konseptet at deres lille bit av penger har verdi og bør oppbevares trygt slik at det vil være rundt når de ønsker å bruke it.With den letthet og kraft gitt til dagens forbruker, er det vanskelig å få voksne til å forstå og ha disiplin til å spare til noe de ønsker eller trenger å kjøpe. Men selv i en alder så tidlig som om første klasse bør du begynne å ta på seg denne utfordringen med barnet ditt. Så mye av i dag er øyeblikkelig tilfredsstillelse. Og ingen filosofi vil bli tøffere for deg å overvinne med dine barn og pengene ledelse som dette. Forsinket tilfredstillelse eller sparing for noe de ønsker er en veldig vanskelig begrep å undervise barn og for barn å mestre, men det er en av de viktigste når det gjelder å styre sin money.Be sikker på å fortsette med å arbeide med barn og forsinket tilfredstillelse konsept. Med andre ord, lære dem prinsippet om å arbeide og spare til noe som de ønsker å få. Du vil finne (og de vil også) at når de lærer denne leksjonen, uansett hva det er de jobbet, ventet, og lagret for vil ha mye større verdi for dem personally.The neste nivå du ønsker å diskutere med og lære deg barna er forskjellen mellom behov og ønsker. Dette er aldri så viktig i dag i dette mediet, markedsføring og forbruk samfunnet vi lever og våre barn blir hamret med daglig. Du trenger ikke å se langt for eksempler på behov versus ønsker ... bare slå på tv og vente på og reklame. Snakk med barna og diskutere hva det er reklame kommer etter dem for og hvorfor. Dette er en veldig stor pengene ledelse prestasjon for barna når de begynner å ærlig skille mellom behov og ønsker. Det er også på dette punktet (tidlig til midten av grunnskolen) at barna dine begynner etablere en slags spareplan for noe de ønsker å ha (merker jeg brukte ikke "vil"). Hele prosessen med budsjettering og sparing for noe i denne alderen vil gi barna en god følelse av mestring, stolthet og en første start mot økonomisk trygghet. Også i denne alderen med barna introdusert til sparing og budsjettering, er det et godt tidspunkt å introdusere dem til å betale for noen av de ekstra som de ønsker å ha for skole, idrett, band, etc. .. og for begynnelsen veldedig contribution.From her fortsetter å øke barna forståelse av budsjettering og administrere sine penger ved avvenning dem ut av deg å gi brorparten av deres "ønsker" til dem i arbeid, budsjettering og sparing. Bare øke deres økonomiske ansvar for seg selv, fortsette å øke sitt samfunnsansvar også ved å gi til veldedige organisasjoner av deg og deres choice.As barna videre til sine ungdoms år og blitt mer moden, vil tiden kommet for at du kan være lurt å vurdere å få barnet ditt noen form for kredittkort. På denne tiden i livet deres vil de være vurderer høyskole eller noen karrierevei som vil ganske muligens kreve noen form for økonomisk lån, og i det minste vil de være behov for enda mer økonomisk frihet. En forhåndsbetalt, forelder overvåket kredittkort er en innledende god løsning. Nå, og gjennom disse mange år med veiledning din, har barnet bli økonomisk literate og det er alt fordi du startet tidlig på undervisning barnet solide penger ledelse og philosophies.Kids i dag blir bombardert med reklame, og holde opp gruppepress, og dette Derfor pengene ledelse og finansiell kompetanse er må utsette saken for foreldre å kontinuerlig dekke med barna sine gjennom hele barndommen og tenårene. Hvis barna bli økonomisk ansvarlig i en tidlig alder, er sjansen mye større de vil fortsette i hele sin levetid
By:. Gonzalo Cain