The Montessori metoden er stadig skiftende og ofte tolket . Dr. Montessori aldri varemerkebeskyttet navnet eller metoden , som hun mente det var best å la den fortsette å utvikle seg og ekspandere . Men navnet har stakk , og tusenvis av skoler over hele verden praksis hva de anser for å være Montessori lære. På grunn av dette , kan en " Montessori " skole bety mange forskjellige things.Some skoler og lærere knytte filosofien spesielt og direkte til Dr. Montessori personlighet , søker autentisitet i uttalelser fra hennes skrifter , kolleger og etterfølgere . Andre mener det er best å la begrepene å bli påvirket av nåværende og lokal kultur , noe som betyr at bruk av metoden varierer avhengig av konvensjonell tenkning om tid og sted hvor den er i drift. Denne tolkningen mener at, var metoden som Dr. Montessori brukte det , søkte akkurat samme måte i dag , ville det ikke ha samme verdi eller effekt, fordi det er ikke fra den aktuelle time.The tredjedel av de vanligste tolkninger av fremgangsmåten er at Montessori metode reflekterer en måte å være som er iboende , naturlig og utover påvirkning av personlighet eller kultur. Denne tolkningen åpner for utvikling og vekst av metoden utover Dr. Montessori sin opprinnelige lære , men likevel opprettholder en viss grad av integritet og konsistens med de teachings.Parents interessert i å lære mer om Montessori undervisningsmetoder bør kontakte sitt lokale Montessori pedagogisk senter for å arrangere et besøk og introduksjon til skolen
By: . HRPub