Omfattende forskning bekrefter at en skikkelig foreldre-lærer forholdet vil resultere i et barn gir bedre resultater på skolen. Sammenhengen er kanskje ikke umiddelbart åpenbare, men det enkle faktum er at barn som vet at foreldrene tar en personlig interesse i skolehverdagen ta studiene mer alvorlig. Blant annet skyldes dette at alle barn søker sine foreldres godkjenning, og ser en høy grad av foreldrenes interesse i deres faglige prestasjoner tydelig viser dem at bedre karakterer er en god måte å få det. Pleier barn av foreldre som ikke tar en aktiv interesse i skolehverdagen for å se skolen som en separat og ikke nødvendigvis viktig del av life.By nettverk med barnas lærere, foreldre bli partnere i å gjøre sine barns drømmer gå i oppfyllelse, og i å hjelpe dem med å nå sitt fulle potensial. Tross alt er det lærere som gir barna de kunnskaper for å hjelpe dem å sette ting i bevegelse senere i livet. Når foreldre ikke klarer å gjenkjenne dette og bygge mottagelig relasjoner med barnas lærere, de taper ut på en utrolig mulighet til å være en del av sine barns fremtid. Lærere skal tillegges behørig anerkjennelse for den rollen de spiller i et barns liv. Som Margaret Riel sa, å kunne hjelpe noen lære noe er et talent.How kan foreldrene begynne å bygge et bedre forhold til sine barns lærere? Mens det er ingen klart definerte formler, vil det definitivt kalle for økt samhandling på noen nivå. Ringe opp regelmessig (men ikke ustanselig - lærerne er travle mennesker) er en god måte å start.On slike samtaler, kan du varme samtalen opp med noen uformelle høflighetsfraser eller lokale sladder og høflig spørre om ditt barns prestasjoner og generell oppførsel på skolen . Ber om forslag er en sikker-brann ice breaker - de fleste lærere er glade for å dele sine synspunkter på slike fag. Du er sikker på å få noen veldig nyttig innsikt. Ha et åpent sinn og være villig til å lære av erfaring. Møtende den lokale PTA møte etter å ha samhandlet med noen av dine barns lærere på et personlig nivå blir også en langt rikere sosial opplevelse. I denne alderen av sosiale nettverk, kan foreldre også nettverk med barnas lærere på internett. Slike lærer foreldre nettsteder er, faktisk, veldig effektive, siden de har fordelen av å forlate bak en dokumentert banerekord på slike interaksjoner. Også kan foreldre og lærere utveksle langt mer informasjon på denne måten enn på telefon - eller selv under ansikt-til-ansikt møter. Den beste måten å gå er å bli en spesialisert foreldremøte nettverk. Ikke bare tillater dette foreldre til å holde deg oppdatert med barna sine klasser og aktiviteter, lar det også dem nettverk med andre foreldre. Dette er en uvurderlig fordel. Foreldre fora kan også være av stor help.Of selvfølgelig personlig deltar skolen hendelser er en opplagt må-gjøre. Foreldre bør delta på så mange foreldremøter konferanser, åpne hus og kulturarrangementer som mulig. Dette gir lærerne en forsikring om at foreldrene er interessert i deres barns prestasjoner, utvikling og velvære og på skolen, i sin tur gi dem større insentiv til å ta personlig interesse i barnet. For foreldre som har tid og vilje, frivillig som klasserom hjelpere, drama trenere eller felt-tur anstand på skolen er makeløse måter å involvere seg i barnas skole lives.In lukking, vil jeg gjerne dele med dere en uvurderlig perle av et dikt av en ukjent forfatter som vakkert belyser viktigheten av et foreldremøte partnerskap. Det kan være lurt å dele den på neste læreren takknemlighet uke i ditt barns skole: Whose Child Is This? "Hvis barn er dette?" Jeg spurte en daySeeing en liten en ut på spill. "Mine", sa forelder med en øm smil "Mine å holde litt while.To bade hans /hennes hender og kam hans /hennes hår, for å fortelle ham /henne hva han /hun er til å bære, å forberede ham /henne at han /hun kan alltid være bra, og hver dag gjøre de tingene han /hun bør "." Hvis barn er dette? " Jeg spurte igjen, Som åpnet døren og noen kom i. "Mine", sa læreren med samme øm smil. "Mine, for å holde bare for en liten while.To lære ham /henne hvordan å være mild og snill, å trene og lede hans /hennes kjære lille sinn, for å hjelpe ham /henne lever av hver regel, og få det beste han /hun kan fra skolen "." Hvis barn er dette? " Jeg spurte en gang, akkurat som den lille kommer inn døren. "Ours", sa foreldrene og læreren som de smiled.And hver tok hånden av det lille barnet. "Ours å elske og tog together.Ours denne velsignede oppgaven . forever "
By: Priya Florence Shah