| Hjem | sykdom | Mat Beverage | Helse | familie | Fitness | 
  • Hva gjør du hvis barnet ditt får en dårlig skole Report

    Hva bør du gjøre hvis barnet ditt får en dårlig skoleoppgave? Vi har alle rådene du trenger for å få dem til å følge med i timen og begynne å oppnå bedre grades.Here vi takle noen problemområder som kan oppstå ... "Mangler concentration'Maybe barnet ditt ikke er interessert i faget, sier Sue Percival, av National Association of skolemestere Union of Women Teachers (NASUWT). «Prøv å få dem mer involvert ved å gjøre det livne kanskje ta dem til en utstilling. Og kutte ned på ting som forstyrrer konsentrasjonen deres, som for mye TV.'' Klarte å score poeng i viktig fase exams'Perhaps de ikke kan stå motivet .. de kan ikke være gode på alt, sier Bob Carstairs, assisterende generalsekretær i Sekundær Heads Association. 'Snakk med barnet ditt om hvordan du kan hjelpe. Kan du gi dem praksis hjemme eller be om ekstra klasser på skolen? 'Sue Percival legger til: «Spør om skolen driver en veiledning ordning, der eldre elever gi de yngre hjelpe. Eller prøve å sette opp et belønningssystem.'' Har ikke nok lekser'' Gi omgivelser som oppmuntrer dem til å arbeide, og prøve å holde noen andre barn stille, sier Bob. «Hvis de studerer til musikk, sørge for at det ikke forstyrrer dem. Men ikke vær for streng, kan et barn fungerer bedre hvis de studerer i en halvtime, gå ut på skateboard deres, og deretter gå tilbake til leksene. Følger et mønster og hold deg til det, for eksempel, la dem slappe av når de kommer inn, har te, deretter starte arbeidet. Holde en sjekk på lekser dagbok.'' Tar ikke del i diskusjon i klassen'' Du må bygge opp selvtilliten, sier Sue. «Har en generell diskusjon med dem og takke noen gode poeng. Lytt uten å kritisere, så de vil føle modigere om å snakke opp.'' Behov for å forbedre handwriting'Explain at hvis læreren ikke kan lese deres arbeid, kan de miste karakterer. Deretter få dem til å øve i løpet av ferien, sier Sue. Hører ikke'' Work gjennom dette hjemme, sier Sue. "Se barnet ditt i øynene når du snakker med dem og få dem til en vane å lytte. Med yngre, spør læreren om de kan sitte nærmere fronten'' Viser ikke respekt overfor teachers'Says Sue:. 'Se hodet av året, ikke læreren bekymret. På den måten noen andre kan forhandle et kompromiss. Og se på din egen holdning. Er du frekk om andre mennesker, og har barnet plukket det opp'' Må gjøre mer effort'Learning ekspert Dr Mel Levine, forfatter av The Myth of Latskap sier: "Finn ut hvorfor et barn ikke gjør det bra, i stedet for kalle dem late. Det kan være vanskelig for dem å huske ting eller deres hånd kan skade hvis de skriver mye.'' Er tjene tilfredsstillende progress'But er det bra nok? "Spør læreren," antyder Sue ", men ikke bli for intens, er det bedre enn utilfredsstillende.'' Har ikke gjort så vel som siste begrepet'' Er det læreren eller barnet ikke forstå et emne? Finn en nøytral tid til å få barnet til å åpne opp, "råder Sue. 'Spør hva som er galt og handle derfra.
    By: Jane Budgiver