Til å begynne med, her er de grunnregler for voksne. Først, ikke overbelaste barna med leker. Altfor mange på en gang vil bare overvelde dem. Andre ikke ta bort gamle favoritter - selv om doggy, teddy, eller dolly har vært elsket i fillebiter. Og for det tredje: Foreslått aldersspredningen er ikke satt i stein. Vær tålmodig hvis et barn ikke kan ennå takle noen bestemt spill. Hun vil snart få knack.As en naturlig, pågående del av vårt arbeid som foreldre, lærere, tidlig barndom spesialister og andre som er involvert med barn hjemme eller andre steder vi observerer barna i lek. Dette inkluderer å velge de riktige produktene for å forbedre lek og learning.We kan stole på holdbarhet og allsidighet av slike elementer som blokker, konstruksjon leker, spill, dukker, og transport leker. De stimulerer fantasien, engasjere spilleren, har verdi og holde seg over tid. "There. Visste du det?" en bekymret mor spurte venninnen etter å observere hennes begavede datter stå opp og gå bort fra to andre småjenter som lekte et kort game.What noen foreldre konkludere etter å ha sett sine begavede barn i lek kan være svært langt fra realitetene i situasjonen. Noen foreldre, som den ovenfra, mener at deres barn ikke er å være sosial når hun ikke leke med de andre barna. Faktisk kan problemet ikke være med lekekamerater, snarere kan det være valg av spill, fordi begavede barn lære og vokse fra lek. Selvfølgelig er det viktige samfunnsspørsmål for begavede barn som foreldrene må vurdere, men siden den begavede barn kan behandle på et høyere nivå, kan han eller hun bevege til eldre barn eller til andre barn som har samme interesser og evner i stedet for til gutter og jenter i samme age.Children er små svamper når det gjelder læring, og de er fullt i stand til å gjøre det uten leker som er beskrevet spesielt som pedagogiske leker. Barneleker er ment å være morsomt, og mest pedagogiske leker som barna elsker vil kombinere læring med å ha en stor time.The gamle klassiske barneleker som Lego eller playdoh er stor for å stimulere barns utvikling og kreative tendenser. Små barn kan starte med de grunnleggende sett som ikke kommer med noen kompliserte statister og jobbe seg up.Children 's pedagogiske leker er en viktig komponent til alle barns lekerom. Livet ville vært mye enklere om vi bare kunne akseptere det faktum at barna har alltid, og vil alltid, tilbringer mesteparten av sin tid å leke med leker. I de siste årene, foreldrene begynte å bli mer og mer interessert i å velge alle slags pedagogiske leker for deres children.Playing med pedagogiske leker er ett av virkemidlene som hjelper barn til å etablere kontakt med den verden de lever i, spesielt i løpet av barndom stadium. Under barndom stadium, leker tjene som undervisningsmateriell for å stimulere barnets følelse av syn, hørsel og berøring. En regel for å kjøpe pedagogiske leker, er å holde kontakten med barnets interests.Once ungen har uteksaminert barndom, blir læringsprosessen litt mer komplisert. For et år siden ble de lære å spise fast føde ved å tygge på en pute. De lærte hva som ville til slutt tillate dem å lese ved å stirre på den mobile ovenfor sine crib går rundt og rundt. Nå er det på tide å begynne å tenke på lesing, matematikk, grunnleggende bygningen og organisatoriske ferdigheter, videre samfunnsutviklingen ... listen fortsetter on.The feil vei å gå om å undervise disse ferdighetene, og sikkert du kjenner en eller to foreldre som dette, er å behandle lærerikt prosess for mye som ... vel, akademikere. Du ønsker ikke å slå læring til noe kjedelig, med regneark og oppgaver og så videre. Læring skal være gøy, og hvis du lærer at i ung alder, vil det forbli med barnet ditt gjennom hele sin life.But hvordan vet en forelder hvor mye er for mye å gi? Dilemmaet er vedvarende om farlig når foreldre pre-teen og teenage døtre når ting og idoler har sine mest iherdige grip.What kan være mer uskyldig, mer ufarlig enn leker? Hvis vi var de toymakers, ville våre produkter uten tvil gjenspeiler vår kjærlighet for barn, vår kjærlighet til Gud, og vårt ønske om hellighet og renhet. Dessverre er hyllene i de fleste leketøysbutikker fylt med leker laget av de som er definitivt en annen tenkemåte entirely.Do barn trenger leker? Jeg vil svare ja. Mindre velstående barn har, i århundrer, skapte sine egne: et stykke tre innpakket i et utklipp av stoff ble en dukke, andre biter av tre ble dyr, hus, verktøy eller våpen. Barn synes å trenge å spille nesten like mye som de trenger mat, husly og kjærlighet. Leker er nødvendige rekvisitter
By:. Ross Tanner