Mange foreldre fritt innrømme at de ble foreldre uten å vite mye om barns utvikling og læring. De prøver hardt, men når de mislykkes ( deres barn har problemer) de ikke vet hva som gikk galt fordi de ikke visste hva de skulle gjøre i første omgang . Foreldre er best posisjonert for å undervise emosjonelle og sosiale ferdigheter. Disse timene kan bety forskjellen mellom barnet velge riktig eller feil vei i livet . Enig tidlig barndom lærere , de er mest opptatt av barn som har sosiale og emosjonelle problemer - Det er enkelt: Hvis et barn ikke er i stand til å ta svinger , lytte og sitte i en gruppe ... hvordan kan hun lære hva som blir undervist ? De sju viktigste sosiale og emosjonelle ferdigheter som foreldre bør ha en plan for undervisning er: Self- controlCooperationIndependenceCommunicationResponsibilityEmpathyConfidenceYour barn bør gis mange muligheter til å praktisere disse ferdighetene gjennom daglige aktiviteter og spill . Gjennom lek vokser han , lærer , og undersøker verden . Han bør bli invitert til å tenke, løse problemer , og delta i fantasy å praktisere disse viktige ferdigheter i livet . Gjennom denne typen spill vil du bli lært ham å utvikle en plan , skape et fokus , og strever for et mål - alle essensielle liv og arbeid ferdigheter . Barnet lærer best med en balansert tilnærming støtter henne veksten i sosiale , emosjonelle og kognitive ( akademisk ) ferdigheter. Nyere forskning på hjernens utvikling har vist at et barns evne til å samhandle med andre, kontroll og uttrykke sine følelser , og ta vare på grunnleggende selvhjelps- oppgaver selvstendig er like ( eller enda flere) viktig for å lykkes i skolen som akademiske ferdigheter . Nervebaner som trengs for læring er faktisk konstruert gjennom positive interaksjoner med andre
By: . Tracey Bryant Stuckey