Min sønns første "ekte" foreldre konferansen er planlagt for i dag. Hvorfor er jeg så nervøs? Gjerne, som lærer, har jeg gjennomført hundrevis av foreldre konferanser gjennom årene - konferanse tid, for oss var en fin kort dag, der enten du kan få ekstra arbeid, eller prate med læreren ved siden av. Nå er jeg på den andre siden av bordet og jeg jobber for å forberede meg selv for 15 min ansikt til ansikt. Ja, jeg er en av dem moms. Kunne ikke du fortelle? En forelder /lærer konferansen er bare så vellykket som deg, forelder, gjør det. Det gir ingen mening å la læreren gjøre alt av snakkingen hvis du har spørsmål om ditt barns prestasjoner på skolen. Læreren vet hvordan barnet fungerer i skolen - du kan ha spørsmål om hvordan å bygge bro over dette gapet, og hvordan du og læreren kan lage en vellykket student sammen. Den av foreldrene /lærer konferansen er ikke tiden for å få opp noe barnet sa skjedde tre uker siden eller forrige måned i pauserommet. Eventuelle problemer som barnet bringer hjem til deg bør tas opp på den tiden, når fakta er friske. Bruk dette femten minutters vindu av tid til å få så mye innsikt til ditt barns skoleprestasjoner som du kan. For å være forberedt på konferansen, her er noen spørsmål som du kan ta med deg for å spørre. Ikke vær redd for å ta notater, skal vises som en Type A over oppnå forelder. Dette er bildet du ønsker å prosjektbasert ved at læreren til å innse at du er på spillet ditt, vil tvinge ham /henne til å være på hans /hennes spill når det kommer til barnet ditt. Ta det fra en tidligere lærer - det er ingenting som vi likte mer enn en forståelsesfull forelder som faktisk har betalt oppmerksomhet til hva som ble sagt på konferansen og handlet på den. I tillegg, snakk med barnet ditt før konferansen - be ham /henne om det er noen spørsmål han /hun vil at du skal askHere er noen spørsmål (i ingen spesiell rekkefølge) som du kanskje ønsker å spørre barnets lærer. Føl deg fri til å velge de spørsmål som du trenger som noen spørsmål er mer passende for eldre eller yngre klassetrinn. Jeg har også lastet opp det i en PDF-fil for enkel utskrift. • Hva er mine barns styrker og svakheter? Hva er hennes beste /verste faget? • Hva kan jeg gjøre for å fortsette å støtte barnet mitt hjemme? Har du noen forslag til materialer, bøker, aktiviteter osv som vi kan bruke for å hjelpe ham? • Hvordan får hun sammen med de andre elevene? Andre lærere? • ** Er det noen indikasjoner på en funksjonshemming eller andre problemer? (Dvs. tale, syn, hørsel, læring, motorisk kontroll, ADD, ADHD osv.) • Har vise barnet mitt noen spesielle evner eller slektskap for kunst, musikk, skriving, skuespill? • Når er den beste tiden å kontakte deg? Vil jeg være i stand til å kontakte deg via e-post? • Er det noen skole /community programmer som han kan ha nytte? • Er det noen ferdigheter som trenger forsterkning hjemme? • Hvordan håndterer hun ta testene? • Virker han godt uavhengig • Hvordan kan jeg fortsette å støtte det du gjør i klasserommet hjemme Side note:? ** IKKE, jeg gjentar, ikke vær redd for å stille dette spørsmålet. Det er bedre å ta disse problemene tidlig enn å la dem fortsette å påvirke ditt barns achievement.These er alle spørsmål som vi kanskje tror å spørre når vi kommer inn til konferansen, men glemmer å spørre i løpet av samtalen! Skriv den ut, ta papir i, ikke skamme seg for å være en "note taker 'og en type A forelder. Tro meg, lærerne setter pris it.Happy konferanse
By: Christine Lowe Woolard