Leve i vårt dynamiske, raskt skiftende verden kan være svært stressende - selv for dem som behandler informasjon på en normal hastighet. Tenk deg å flytte til et annet land der du vet bare en begrenset mengde av språket at statsborgere taler. Det kan være overveldende! Nå forestille prøver å holde oppe det samme livsstilen du nå har i dette landet. Uten støtte fra en pålitelig guide, ville vi alle mislykkes! Hva en annerledes opplevelse som ville være hvis du fikk mer veiledning, for eksempel lære om kulturen og grunnleggende ord i sitt språk før du går, eller kommer med noen som er kjent med dette landet! Som forelder er guiden til dine barn er en svært viktig rolle, og når du har et barn med autisme, blir stresset av denne jobben forsterket enda mer. Tempoet i vår verden er svært rask, og mye for fort for et barn med autisme til å behandle alt som er nødvendig for å fungere vellykket. Nedenfor er en forkortelse SUCCESS, som tilbyr 7 enkle ting du kan gjøre for å starte en vellykket guidet forhold til din child.Support: Gi så mye støtte som barnet trenger for å være vellykket. Hvis det betyr å holde hans /hennes hånd til å gå en skje fra bordet til vasken for å være sikker på at hun /han er i stand til å gjøre dette, så gjør det! En annen måte å vise støtte er å vise hva du vil ha gjort, så han /hun er ikke å prøve å gjette hva det er du vil ha ham /henne til å do.Uninterrupted: Finn en plass som er rolig og ikke full av distraksjoner som datamaskiner, bøker, leker, eller søsken. Tilbyr en rolig plass for bare dere to vil hjelpe ham /henne fokus på hva som er viktig - forholdet mellom deg, og ikke den aktiviteten du gjør. Dette betyr også bor stille deg selv! Prøv å gjøre aktiviteter mens du bruker så få ord som mulig kontroll: Hold kontroll på materialene du bruker. Hvis du prøver å spille et spill med alle materialer til spillet foran ham /henne, vil han /hun mest sannsynlig bli mer distrahert av spillet eller instruksjoner enn å lære hvordan du gjør it.Challenge: Når et barn er klart følelsen kompetent, steg opp forventningene litt. For den forekomsten: Hvis barnet ditt er å hjelpe deg å lage en middag du har gjort sammen ofte, late som du ikke vet hvordan du slår på ovnen, eller at du ikke finner den tresleiv. Gi ham /henne en sjanse til å tenke på hvordan man kan løse disse problemene. Bo stille og vente tålmodig for å se hva han /hun gjør. Gå inn med noe støtte ved å demonstrere hvordan han /hun kan arbeide gjennom dette problemet hvis han /hun er åpenbart ikke i stand til å oppnå dette challenge.Encourage: Ved hjelp av lyder som "Wow!" Eller "ohhhh" mens du arbeider sammen kan sakte bygge disse følelsene av kompetanse. Forenkle: Hvis barnet ditt viser tegn på stress (dumhet, aggresjon, forsøker å kontrollere, kjører off, etc.), finne en måte å forenkle aktivitet. For eksempel, hvis du kaster en ball frem og tilbake, og han er ikke i stand til å fange den, komme nærmere og gi ham /henne ballen i stedet for å kaste det. Du kan bli overrasket over hva som skjer når du prøver dette. Ofte føles det for enkelt, og det er ok, husk at vi bygger tillit, kan utfordringen med faktisk fanger ballen kommer later.Short: Ikke forvent at barnet skal feste med deg for lenge, spesielt hvis han /hun viser mye motstand mot å delta i aktiviteter sammen med deg. Å gi ham /henne små muligheter der du vet han /hun vil være vellykket er en fin måte å legge et grunnlag for å holde ham /henne med deg lenger i fremtiden. Kanskje det betyr at han /hun plukker opp den siste blokken som var på gulvet, eller dumper spaghetti nudler i vannet. Husk at det alltid vil være en ny sjanse til å gjøre aktiviteten lengre og mer komplisert som hans /hennes tillit bygger
By:. Michelle VanderHeide, BSW