Jeg har dysleksi, og jeg er stolt av det. Men jeg skulle ønske samfunnet hadde mer av en forståelse og mindre av en misforståelse om hva dysleksi er. Jeg har lest alle slags forskning om vitenskapelige grunner som kan føre til dysleksi. Mens artikler og rapporter gjør utmerket lesing og virker veldig informativ, som en forelder til en dyslektiker Jeg er mer interessert i den daglige praktiske ved å leve med dette condition.Dyslexia er en spesifikk lærevansker som manifesterer først og fremst som en problemer med skriftspråk , spesielt med lesing og staving. Dysleksi er et resultat av en nevrologisk forskjell, men er ikke en utviklingshemming. De fleste mennesker med dysleksi har gjennomsnittlig eller over gjennomsnittlig intelligens. (Kilde: Wikipedia 2007) Som min datter begynte på skolen jeg spurte lærere på tre forskjellige skoler som hun deltok: "Er min datter ordblind?". Som min datter var svært lyse og en vakker forfatter og leser, de alle uttalt at jeg leste inn i noe som slett ikke var der. Hennes far, en ikke-dyslektikere, var også overbevist om at vår datter var ordblind. Det var først etter en £ 250 test og starter college, at det ble fullt klart at hun var ordblind, dyspraxic og hadde acalculia. Først da hun begynner å motta den støtten hun trengte: ekstra tid ved eksamen og god støtte da hun begynte universitetet. Da jeg var barn, hadde dysleksi knapt blitt hørt. Mine foreldre oppfunnet måter å lære på som var banebrytende og virkelig hjulpet med min læring. Men hvis diagnose og støtte ikke tilbys av skoler, barn med dysleksi er definitivt på en massiv ulempe for deres jevnaldrende som er uten læring difficulty.I har nylig skrevet en selvhjelpsbok, kalt "The Achiever Journey" for dyslektikere ( og ikke-dyslektikere) basert på mitt arbeid som en profesjonell mentor. Gjennom hele boken, er jeg i stand til å dele noen av de strålende filosofi foreldrene mine videre til meg, som lærte meg å håndtere min dysleksi og afasi. Det er delvis en biografi om livet mitt: hvordan jeg har lykkes med å håndtere dysleksi og også min fremgang i livet og i karrieren min. Den fem-punkts filosofi identifiserer personlige utfordringer, gir en plan og måter å implementere spesifikke metoder for å håndtere problemer. Det finnes også verktøy for å spore, fremgang og endring. I boken jeg også snakke om transcendere sinnet. Dette er en når en person (barn eller voksen) trekker som et speilbilde av deres sinn. Se sluttproduktene kan gi et verdifullt innblikk i hvordan å identifisere sine problemer. Mens skrive boken min jeg oppdaget mange uavhengige organisasjoner som tilbyr hjelp og råd for dyslektikere. Jeg desperat ikke ønsker at neste generasjon skal lide som meg selv og min datter. Jeg grøsser ved tanken på hvor mange mennesker har lidd med dysleksi i det siste og levd uten relevant støtte og kanskje aldri har nådd sitt fulle potensial. Heldigvis nok disse organisasjonene er å hjelpe flere og flere dyslektikere oppfylle sine evner. Jeg er en internasjonal foredragsholder nå og utrolig forfatter, noe jeg trodde jeg aldri ville oppnå Så hvis jeg kan gjøre det, tro meg noen kan! Bare gå for det
By: Genevieve Dawid