Mens det er flott å ha et barn som håndterer den grove og riste av livet, det er en fin linje mellom lek og mobbing. Med positive foreldre kan du forhindre at barnet blir mobbet eller bli aggressoren ved å lære dem hvordan de skal spille appropriately.Your barnet vil stadig se etter samspill med sine omgivelser og deres engasjement er 100%. Etter å ha sett babyen min juling rundt på seks månedene jeg skjønner nå hvorfor de sier er babyer tøff! Men det kan være ganske sjokkerende å se hvordan barn behandler hverandre. Når ett barn slår en annen over eller verre treff en annen, er det ganske opprørende. Her er noen tips om hvordan man skal håndtere grove og tørketrommel lek og hva du skal gjøre når du tror det er ute av hand.ObserveBabies vet hva de vil før de kan fortelle deg. Du vil finne de vil fortelle deg selv på 10 måneder hva de ønsker, opp eller ned, dette rommet eller det andre, sulten eller bare spille. De begynner å protestere når du tar en leke bort, eller få dem ut av badekaret. Se etter disse skiltene i barnet ditt og se om du kan finne deres liker og dislikes.AllowPut barnet ditt med andre barn og se dem gå fra en tidlig alder. Du vil finne ut om de er sjenerte eller fremover. Ofte babyer hente leker, rulle inn og ta på andre babyer. De elsker å interact.MonitorYou vil ikke alltid være der for å holde barnet ut av problemer. Så lære å gå med flyten og avtale med en grov og riste verden er avgjørende. Din jobb er å veilede at leting i positiv lek. Deling, mildhet, samtaler, disse er alle ferdigheter som barnet ikke kan ha. Minner og viser disse ferdighetene når barnet blir litt for ujevn er en fin måte for dem å learn.Focus på behaviourWhen du ser barnet ditt eller en annen gjør noe du ikke liker fokus på å omdirigere atferd. Ved å si "Kan vi ikke sette blokkene i boks nå" du kan hindre en blokk blir kastet eller treffer et annet barn. Denne ferdigheten er det viktigste verktøyet du vil ha for de første årene. Barnet lærer hva de skal gjøre med elementet, hvordan de bør behave.Model atferden du wantYour barnet lærer ved eksempel. Hvis du hyle for å uttrykke deg selv, så vil de. Hvis du treffer dem, vil de slå tilbake, eller treffe andre i retur. Ved å være forsiktig med barnet ditt respektere deg dem og skape en følelse av trygghet. Ved å ta dem forsiktig i hånden til "slem hjørnet" eller å kle på seg når de gjør motstand, forteller du dem at du bryr deg og at du trenger dem til å gjøre hva du er asking.The ulempe med yellingI forestille alle foreldre kjefte på noen gang . Problemet er at dette er ganske spennende oppførsel. Når barnet prøver å få din oppmerksomhet, roping på dem er svært tilfredsstillende som de får din fulle oppmerksomhet og en stor reaksjon. Deres reaksjon på å få det de ønsker er å kjefte tilbake på deg. Jeg fant med barnet mitt når jeg brukte roping for å få deres oppmerksomhet (etter noen forespørsler i en tale) var det to usmakelig konsekvenser. Mitt barn skrek til meg og andre for alt de ønsket første gang, og de ville ikke høre på noe jeg sa med mindre jeg yelled.By ta et skritt tilbake og snakke rolig når barnet gjør noe galt kan være svært effektive, så lenge tonen er streng. Barnet lærer at du ikke er imponert, men du er ikke belønne sine handlinger etter en spennende periode med (negativ) oppmerksomhet. Tid til å bli opphisset er når de gjør det riktige thing.Get dem til articulateAs barnet utvikler de vil bli frustrert av å vite hva de vil, men ikke være i stand til å uttrykke det ennå. Dette er kilden til de "forferdelige toere" eller pjokk raserianfall. Ved å oppmuntre barnet til å spørre om hva de ønsker fra starten du kan avverge noen av disse raserianfall. Hvis du forventer behovene til barnet ditt, og gjøre alt for dem, trenger du ikke gi dem en følelse av uavhengighet. Verre, la du deg selv for den situasjonen der barnet forventer deres behov for å bli møtt uten å artikulere dem. Ved å fortelle dem hva de spør etter og oppmuntre alle nye ord, kan du minske de frustrerende øyeblikk for deg og din child.Have forutsigbar consequencesYou har å fortelle barnet hva du vil ha i form av positiv atferd. Med yngre barn, omdirigering til den tingen du vil vanligvis works.Once du har en pjokk som ikke lytter, trenger du et annet verktøy. Vi bruker et forhandlingskort systemet, hvis du gjør dette så får vi gjøre det. Belønningen er TV-programmer, håndverk aktiviteter, lekeplass eller en spasertur. Ting vi ville gjøre likevel, men som våre barn elsker. Vi bruker også 1,2,3 som fanger oppmerksomheten og for å hindre tid wasting.This rektor når den brukes til røff lek er å spørre høflig for barnet å endre sin atferd, eller raskt ta ting hvis de gjør noe virkelig galt, som å treffe et annet barn. La dem vite hva du vil, så se om de gjør det. Hvis ikke, er det en consequence.Take dem ut av situationIf barnet ditt er fortsatt gjør feil ting ta dem ut av spillet, komme ned til deres nivå og gi dem tid, forklarer hvorfor. Hvis barnet ditt er et offer for dårlig oppførsel, da også ta dem ut av situasjonen. De stoler på deg for safety.There deres er en fin linje mellom et barn å lære å tøffe ut og for dem å føle seg truet og ubeskyttet. Ved å overvåke og veilede barnet, lar du dem til å møte noen av de uunngåelige slag av livet. Med god selvfølelse, vil et slikt barn så stå opp for seg selv og si "Slutt å slå meg, jeg liker ikke det", eller de vil bevege seg bort fra sin egen accord.In mitt tilfelle, jeg trenger å stoppe barnet mitt gå til en barnehage og en lekegruppe på grunn av ukontrollert oppførsel av andre barn. Ved å gjøre det, har lært mitt barn å verdsette seg selv. Han vet om konsekvensene, og beveger seg mot selvkontroll og selvfølelse, de hjørnesteinene i ferd med å bli et verdifullt medlem av samfunnet
By: Jane Cashin -
.