En fonemisk bevissthet vurdering kan hjelpe barnet identifisere en svak kognitiv ferdighet som er nødvendig for læring. Svake kognitive ferdigheter er en stor faktor i de fleste lærevansker som påvirker folk fra alle samfunnslag. Fonemisk bevissthet er evnen til å høre og analysere diskret lyder. Det er den kognitive ferdigheter som tillater oss å koble språklyder til bokstaver i ord. Det er ulike stadier at dine barn vil gå gjennom i deres læring utvikling, og du kan merke hvis de mangler fonemisk bevissthet under hver av disse fasene. Hvis du merker noen av risikofaktorene som indikerer en mangel på fonemisk bevissthet hos barnet ditt du er sterkt oppfordret til å planlegge en komplett fonemisk bevissthet vurdering av et kvalifisert læring treningssenter. Studenter så unge som Pre-K til barnehage alder kan mangle fonemisk bevissthet. Faresignaler å se etter inkludere en problemer med å gjenkjenne rhymes, problemer med å huske navn på venner eller klassekamerater, og problemer med utviklingen av normal tale. Ved utgangen av første sortering faresignalene for å se etter inkludere de som er nevnt ovenfor, og hvis barnet ditt har problemer med å stave vanlige ord, høytlesning, høres ut ord, blander lyder, og problemer med å bruke mekanikken av lyder innenfor ord til lesing og staving . På slutten av andre klasse vil du fortsette å se faresignaler som vil indikere svake fonemisk bevissthet ferdigheter. Hvis du oppdager at barnet ditt har problemer med å huske enkle fakta og detaljer er det viktig å få dem testet. Andre faktorer som påvirker barnet ditt på slutten av andre klasse kan være en vanskelighet staving tidligere studert og ofte sett ord, problemer med å lese høyt, og problemer med å bruke fonetikk å høres ut ord. I en alder av fem, er fonemisk bevissthet vanligvis etablert i rundt 80% av barn. Den andre 20% vil fortsette å vise faresignaler forbi en alder av ni og inn i tenårene, og utover. De vanligste tegnene å se opp for er en historie om lesing og staving kamper, en motvilje mot å lese, ikke ønsker å lese høyt, eller å måtte bruke ekstra tid på å gjøre lekser. Hvis du ser noen av disse symptomene hos barnet ditt planlegge en komplett kognitive ferdigheter vurdering. En fonemisk bevissthet vurdering vil inngå i en slik helhetlig vurdering på en kvalitet læring treningssenter. Denne testen vil også indikere andre svake kognitive ferdigheter som kan bli, eller allerede er et problem for barnet ditt. Ved å kjøre denne testen vil du bidra til å unngå fremtidige lærevansker, som sikrer barnet ditt sunt læring for resten av livet. Den læring opplæringssenter vil kartlegge en plan for å styrke denne kognitive ferdigheter. For ytterligere å understreke betydningen av sterke fonemisk bevissthet ferdigheter Institute of Health and Child Development oppdaget at 88% av lesevansker var et resultat av svak fonemisk bevissthet. Dette ble funnet under en ti-årig studie 1985-1995. Sørg for å få barnet testet hvis du merker noen av faresignalene og kjemper nevnt ovenfor. Deres fremtid er avhengig av din handling
By:. Paul teller