| Hjem | sykdom | Mat Beverage | Helse | familie | Fitness | 
  • Holdning Miseducation i våre skoler

    Den andre dagen jeg tilfeldigvis se en halvtime video på holdning designet for å bli vist i den offentlige skolen. Det viste seg å være rettet mot ungdomsskole students.I ble ganske imponert over de første tjue minutter eller så av videoen. Fortelleren dekket en rekke grunner til at studentene kan utvikle dårlig holdning, med vekt på de psykologiske og sosiale presset overfor barn i vårt samfunn. Han gjorde også en utmerket jobb med å forklare de skadelige fysiske virkningene av dårlig holdning - grunne pust, begrenset opplag, rygg og skulder smerter osv.Rommet fortelleren var en mann på rundt tretti som hadde svært god holdning selv. Da han vekslet mellom å sitte på en høy krakk og stående han demonstrerte - uten spesifikt å snakke om det - hva god holdning ser like.but da, i de siste minuttene av videoen, rettet han spørsmålet om hvordan elevene kan forbedre sin holdning. Hans grunnleggende budskap? "Stå (eller sitte) rett opp." Med andre ord, ganske mye hva foreldre og lærere noen ganger fortelle barna sine og hva som passerer for holdning råd i de fleste magasin og avisartikler på subject.Interestingly nok, når fortelleren illustrerte «stå opp straight "han stivnet seg litt, og dermed miste sin naturlige lett oppreist stance.Admonishing noen til å" stå oppreist "er i beste fall ubrukelig råd. Når barn blir fortalt å gjøre dette, de vanligvis gjøre hva de trenger for å få foreldre eller lærer av deres sak. Vanligvis de stive seg opp, løfte brystet og trekke skuldrene tilbake. Oftere enn ikke de vil også bue korsryggen litt. Dette semi-militære holdning vanligvis varer i et minutt eller så og så er de tilbake i sine vanlige nedgangen. Som er like bra fordi alt de har gjort for å "stå opp straght" er omorganisere mønster av spenninger i kroppen. Og kanskje utvikle noen motsetningsforhold til den personen som fortalte dem til å gjøre dette - og til hele begrepet holdning improvement.Professor John Dewey, den amerikanske filosofen, offentlig utdanning reformator og mangeårige elev av FM Alexander, utvikleren av Alexander Technique, hadde en veldig klar forståelse av problemet: «Det er,» skrev han, "så rimelig å forvente en brann å gå ut når det blir beordret til å slutte å brenne som å anta at en mann kan stå rett som følge av en direkte aksjon av tanke og ønske. Brannen kan settes ut bare ved å endre objektive forhold;. Det er det samme med utbedring av dårlig holdning "Selvfølgelig, skjer det noe når en mann opptrer på hans idé om å stå rett. For en liten stund, står han annerledes, men bare en annen form for dårlig. Han tar deretter uvant følelse som følger hans uvanlige holdning som bevis på at han nå står rett. Men det er mange måter å stå dårlig, og han har rett og slett flyttet sin vanlige måte å til en kompenserende dårlig måte på noen motsatte ytterligheten. "Den holdning trening video jeg så var helt klart ubrukelig. Men utover det ligger det trist ironi at elevene tvunget for å vise det ble nesten helt sikkert sittende i stoler og på pulter ganske mye garantert å fremme dårlig holdning. fleste skoler i dag bruker standardiserte møbler som gir ingen godtgjørelse for elevenes ulike størrelser og former, møbler valgt å spare noen få dollar og gjøre dem lett for fengselsstraff personalet å stable og move.Moreover, de sannsynligvis ble tvunget, på grunn av tyngre og tyngre lærebøker, å bære overbelastet ryggsekker til og fra skolen - ryggsekker som forvrenger deres unge pigger på måter som godt kan føre dem alvorlige fysiske problemer senere i livet . Utrolig nok, er noen nye skoler blir oppført med ingen oppbevaringsrom - antakelig for å hindre at narkotika blir lagret - så disse pakkene må bæres fra klasse til klasse som well.Neither den fryktelige skolen møbler eller de tunge laster noen gang ville bli tolerert i arbeidsplassen. Offentlige reguleringer, union press og overbevisende trusselen om søksmål sørge for at voksne arbeidstakere ikke utsettes for skadelige forholdene våre skolebarn står overfor. Hvis du er en forelder, jeg oppfordrer deg til å ta en nærmere titt på disse betingelsene. Prøv å bære en ryggsekk som veier så mye, i forhold til din egen kroppsvekt, som den ungen bærer. Du må kanskje bruke to pakker for å få nok vekt. Ta en titt på skolen møbler barnet ditt har å bruke. Hvis du på all mulig gjøre det under en faktisk klassen slik at du kan observere hvordan elevene håndtere det Pass på å sitte ved en pult deg for minst én klasse period.You kan bli overrasket -. og forferdet -. på hva du oppdage Forhåpentligvis vil du . motivert til å bringe press på det lokale skolestyret å utstede reservedeler lærebøker som kan bo hjemme og for å gjøre pulter og stoler i forskjellige størrelser tilgjengelig i klasserommet Barna vil takke deg
    By:. Robert Rickover