| Hjem | sykdom | Mat Beverage | Helse | familie | Fitness | 
  • Forskning viser Trenger finnes for skolefritidsordning

    Hver dag blir mer enn 14 millioner barn i USA forlatt uten tilsyn etter skoletid. Ifølge eksperter, som etterlater dem i fare for å bli ofre eller gjerningsmenn kriminalitet eller kriminelle behavior.In faktisk støtter en nylig utgitt undersøkelse behovet for kvalitet etter skoletid programmer som tilbyr elevene leksehjelp og faglig målsetting å bidra til å avskrekke barna fra kriminalitet og stoff abuse.Television er nr. 1 lekser distraksjon, i henhold til Boys & Girls Clubs of America /JCPenney Afterschool Fund Survey, som spurte studentene om lekser og på eksamen fra videregående skole. Seksti-sju prosent av elevene sa lærerne bør tildele lekser, men 54 prosent hevder det er for mye av it.Also, sa de fleste av studentene i undersøkelsen oppgradere videregående skole var svært viktig for dem, med 61 prosent som sier gå til college var deres primære Ambisjonen etter videregående skole. Den negative påvirkning av jevnaldrende ble sitert som den største utfordringen til å fullføre videregående school.To adresse denne statistikken, har Boys & Girls Clubs of America og JCPenney Afterschool Fund samarbeider om å lage programmer etter skoletid som ifølge Julie Berkhouse, skolefritidsordning spesialist for JCPenney Afterschool fondet, understreker viktigheten av å gjøre det bra på skolen og planlegging for fremtiden. "Tallrike studier har vist at barn som er involvert i kvalitet etter skoletid programmer, inkludert de som tilbyr leksehjelp, har bedre karakterer, høyere skolegang , bedre holdninger til skole, høyere utdanning ambisjoner og mindre behov for disiplinærtiltak, "sa Berkhouse.One slikt program er Power Hour. Denne interaktive leksehjelp program hjelper unge mennesker ser lekser som en mulighet til å lære å arbeide selvstendig, fullføre et prosjekt på tid og føler seg godt om deres accomplishments.Additionally, er mål for Graduation et program for ungdom i alderen 6-15 som gir en -mot-én-aktiviteter for å støtte akademisk målsetting, læring og suksess i skolen. Gjennom en gradvis tilnærming, elevene lage en handlingsplan med daglige og ukentlige mål - som fører til både kort-og langsiktige gevinster "Forskning viser at uten betydelig pedagogisk støtte, mange unge mennesker er sannsynlig å akseptere lave standarder for akademiske prestasjoner, som fører. til urealisert potensial og låse dem inn i begrensede muligheter for sysselsetting og livet, »sa Carrie Prudente, direktør for utdanningsprogram for Boys & Girls Clubs of America
    By:. Silvester Thompson