Er du en forelder til et barn med lærevansker? Dekket er stablet mot deg for å oppnå en kvalitet, spesialundervisning IOP. Lær hvordan du får et best mulig program for child.What din er en IOP? Den spesialundervisning IOP (Individuell Education Program) prosessen ble skapt av den føderale loven kalt IDEA (Personer med funksjonshemminger opplæringsloven) for å sikre at elever med lærevansker vil motta en passende utdanning. IOP prosessen kan være forvirrende, stressende, og noen ganger skremmende for foreldrene. Prosessen kommer til et hode på IOP møte, så dette er ofte den mest stressende delen av IOP process.Why er denne prosessen så vanskelig for foreldre? Gjennom en serie av tre artikler, vil vi se på IOP-prosessen, hvorfor dekk er stablet mot foreldre, tiltak for å ta for å jevne ut oddsen, IOP suksess metode for å følge for en effektiv IOP møte, og hvordan å forberede IOP 911.What er IEP prosesstrinn? Identifiser at det finnes et problem, og det kan ikke løses Sett deg inn i IOP processAssess og teste studentAnalyze testen resultsPrepare for møtet /få og gi innspill i advanceMeet å gjennomgå informasjon og skape (eller benekte ) en IEPEvaluate planen og alternativesExecute planen eller alternativeNegotiate changesMonitor progressManage overganger Gjenta prosessen, minst annuallyThe IOP - Hvorfor er foreldre en ulempe en?. Du er vanligvis outnumbered.2. De andre deltakerne snakker et språk som er vanskelig for deg å forstå-educationese, juridisk, og medicalese.3. Barnet ditt er en av mange studenter. Dette er jobben deres, men barnet. Dette setter du opp for emosjonell reactions.4. Fordi du er følelsesmessig involvert, er det vanskeligere å være objektiv. Du føler at du har mer å tape, det er lett å bli defensiv eller miste temper.5. Menneskene som sitter overfor deg er mennesker du har lært å respektere, adlyde, og /eller frykt som barn. Rektorer, medisinske mennesker, lærere. Du kan ikke se deg selv som en likeverdig. 6. Du spør om noe. Det er underforstått at alt du ber om vil ta bort fra en annen student.7. Noen av disse personene delta på dusinvis av IEP møter hver måned. Du kan gå til en eller to i året. De har erfaring på side.8 deres. Skolen personell tjene en lønn mens de deltar på disse møtene. Du kan gi opp noen lønn til attend.9. Skolen distriktet har en advokat. Du kan vite om en advokat! 10. Du kan ikke være sikker på hva som er "galt" med child.11 din. Du har ingen måte å bedømme om skolens anbefalinger vil hjelpe barnet eller not.12. Hvis barnet ditt er til stede på møtet, kan høre visse ting opprørt barnet ditt, så you.13. Dersom skolen avviser IOP, kan du føle deg som om du nettopp har mistet din lifeline.14. Hvis du har hevdet før, truet søksmål, klaget en IOP og videre og videre, kan forholdet inne i rommet har flyttet over til konfronterende eller motstandere. Listen er sanne selv om du er i et kooperativ, samarbeidende møtet og alle jobber sammen. Du kan fortsette listen fra her hvis du har flyttet over til en motstandere møte! Hvordan vurderer du selv oddsen? En. Du må forberede seg IOP møte og gjennomgang testresultater før møtet. 2. Du trenger å studere forhandle før meeting.3. Du må være organisert og ha alt skrevet ned. 4. Du må ta en kort liste over emner du ønsker å diskutere for eksempel en bestemt lærer /problem, etc. 5. Du trenger å komme klar med en skriftlig plan (se del II og III) 0,6. Du må sitere eller sitere bevis og eksperter som bevis på gyldigheten eller riktigheten av planen og følg IOP Suksess Metode i del II. 7. Du må forstå det rettslige grunnlaget for hva du spør for.8. Hvis møtet fokuserer på negativer, må du omdirigere møtet ved å peke på barnets sterke sider. Diskuter suksesser barnet ditt hatt utenom school.9. Du må holde deg rolig og ta noen med deg til å ta notater slik at du kan fokusere på møtet. 10. Om nødvendig, må du ta med en advokat eller en slektning med dere som kan være mindre følelsesmessig, men er kjent med child.11 din. Hvis du er forvirret eller ikke fornøyd med hele IOP, må du forbli rolig og sier at du trenger tid til å gjennomgå IOP før du signerer. 12. Hvis det er noe område du er usikker på, må du utsette beslutninger du er usikker på før du gjør forskningen. Neste: Part II vil diskutere spesialundervisning IOP Suksess Metode og IEP Møte Mottos
By:. Linda Simpson